¿ QUÉ ES UN SOFTWARE LIBRE? ¿ PARA QUÉ SIRVE? ¿CÓMO SE UTILIZA? Todos estos interrogantes serán respondidos a continuación.
El
SOFTWARE es un programa o un conjunto de programas informáticos que
tienen una tarea determinada. Es el procesador de textos que usamos, el
controlador de grabación de nuestros espacios televisivos favoritos, o
las aplicaciones que permiten operar un teléfono móvil. El
software está compuesto por un conjunto de instrucciones que un
ordenador ejecuta para poder realizar una función específica.
Normalmente los programadores escriben en un lenguaje que los humanos
podemos entender y que posteriormente es traducido a secuencias de unos y
ceros que es el único lenguaje que las máquinas entienden. El conjunto
de órdenes en el lenguaje que los humanos trabajamos se llama código
fuente.
El
software tiene un papel muy destacado en la sociedad y es importante
garantizar métodos transparentes en sus diferentes fases de producción y
explotación. El software libre, al dar acceso al código, es el único
que puede garantizar esta transparencia.
El SOFTWARE LIBRE significa que el software respeta la libertad de los usuarios y la comunidad. En términos generales, los usuarios tienen la libertad de copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Con estas libertades, los usuarios (tanto individualmente como en forma colectiva) controlan el programa y lo que hace.
El SOFTWARE PROPIETARIO es no libre, privado o privativo al tipo de
programas informáticas o aplicaciones en el que el usuario no puede
acceder al código fuente o tiene un acceso restringido y, por tanto, se
ve limitado en sus posibilidades de uso, modificación y redistribución.
Este
tipo de software se opone al más recientemente popularizado software
libre, que permite que cualquiera lo modifique y lo redistribuya.
El software propietario es el más común, ya que implica que para acceder al mismo el usuario debe pagar por una licencia y sólo puede hacer uso del mismo en un contexto restringido, es decir, que para que puedan usarlo distintas computadoras deben abonarse otras licencias.
A partir de la lectura de diversas fuentes de información considero que el software libre es una herramienta democrática que lleva a ejercer la libertad de poder modificar el contenido del mismo modo que lo hacen los autores del programa. Se puede decir entonces que con este tipo de software se puede acceder de forma autonoma e ilimitada a diferencia del software propietario que conlleva restricciones varias a los usuarios además de estar relacionado al pago de una licencia para su uso. Con esto podemos afirmar que poder tener un acceso ilimitado al software propietario debemos contar con dinero para abonarlo, es donde se remarca la diferencia con el libre.
A continuación propongo una actividad de trabajo para realizar en primaria a partir del uso de software libre proporcionados en las netbook del Plan Sarmiento.
Teniendo en cuenta que 5° venia trabajando durante varias clases sobre el sistema solar, se propone para dar cierre a la temática el uso de "Celestia". Este es un software libre, un programa planetario que posibilita explorar el universo en tres dimensiones y simular viajes a través del sistema solar. Los alumnos estarán organizados en grupos de 4 integrantes cada uno. La docente le entregará un papel a cada uno de ellos con el nombre de un planeta. Todos los equipos tendrán un planeta diferente. La docente les pedirá que observen, a partir del programa propuesto, todas las características y aquello que consideran interesante para contar a los compañeros. El docente circulará por el aula realizando preguntas problematizadoras a los grupos y respondiendo interrogantes. Luego de 15 minutos cada grupo contará a sus compañeros lo observado relacionándolo a la vez con cuestiones trabajadas en las clases anteriores. Esta es una forma de sistematizar contenidos de las clases anteriores y establecer nuevas relaciones.
Teniendo en cuenta que 5° venia trabajando durante varias clases sobre el sistema solar, se propone para dar cierre a la temática el uso de "Celestia". Este es un software libre, un programa planetario que posibilita explorar el universo en tres dimensiones y simular viajes a través del sistema solar. Los alumnos estarán organizados en grupos de 4 integrantes cada uno. La docente le entregará un papel a cada uno de ellos con el nombre de un planeta. Todos los equipos tendrán un planeta diferente. La docente les pedirá que observen, a partir del programa propuesto, todas las características y aquello que consideran interesante para contar a los compañeros. El docente circulará por el aula realizando preguntas problematizadoras a los grupos y respondiendo interrogantes. Luego de 15 minutos cada grupo contará a sus compañeros lo observado relacionándolo a la vez con cuestiones trabajadas en las clases anteriores. Esta es una forma de sistematizar contenidos de las clases anteriores y establecer nuevas relaciones.
Estefania Ballarino
FUENTES DE INFORMACIÓN
http://www.definicionabc.com/
http://integrar.bue.edu.ar/integrar/wp-content/uploads/Adjuntos-post/15991/Recursos_y_Aplicaciones_Netbook-y-notebooks.pdf
http://integrar.bue.edu.ar/integrar/wp-content/uploads/Adjuntos-post/15991/Recursos_y_Aplicaciones_Netbook-y-notebooks.pdf
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